1、知识的不足可以及时补上。
目前,初中生的学习负担很重。有很多新知识和很多功课。对于孩子来说,难免有些东西消化不了。在这种情况下,如果不能及时弥补知识的不足,难免会造成恶性循环,不懂的东西越多,压力越大,导师可以弥补这个不足。在课堂上,教师只能按照大多数学生的水平和进度进行教学,不可能面面俱到。
而思维较慢、接受能力较弱的学生会觉得听课很吃力,往往因为老师教的几句话就反应不过来,会立即失去继续听课的兴趣。相反,家人教师面对面授课,可根据学生的学习能力和认知水平进行针对性的教学指导,给学生足够的思考时间和空间,让学生在更轻松的状态下学习学习,学习效率自然会大大提高。
2、因材施教方便
因为学生是独立的个体,性格不同,学习能力和方法也不同,学校老师不可能照顾到课堂上的每一个学生,学生也很难适应老师的教学方法。
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